Педагог народно-сценического танца: программа бакалавриата КемГИК

Обучение построено на глубоком и многогранном фундаменте, включающем в себя изучение истории, психологии и педагогики, что необходимо для понимания закономерностей развития личности и успешного взаимодействия с учениками. Будущие педагоги осваивают передовые информационно-коммуникационные технологии и современные педагогические инструменты, учатся организовывать воспитательный процесс и психологически грамотно сопровождать профессиональное самоопределение своих воспитанников, в том числе с особыми образовательными потребностями. 

Центральное место в программе занимает обширный блок хореографических дисциплин, охватывающих как академические основы (классический танец), так и богатейшее наследие народно-сценической и русской народной хореографии. Студенты постигают теорию и историю танцевального искусства, изучают этнографию и фольклор народов России, учатся работать с музыкальным материалом. Особое внимание уделяется формированию практических навыков постановщика: от стилизации народного танца и дуэтного искусства до создания полноценных номеров для ансамбля. Развитие актерского мастерства и освоение мастерства хореографа позволяют выпускникам не только технически грамотно, но и художественно выразительно воплощать свои идеи, становясь подлинными хранителями и проводниками танцевальных традиций.

Профессиональные дисциплины:

• История (история России, всеобщая история)
• Иностранный язык
• Безопасность жизнедеятельности
• Философия
• Информационно-коммуникационные технологии в образовании
• Экономика образования
• Менеджмент и маркетинг в сфере театрального образования
• Основы государственной культурной политики
• Основы российской государственности
• Психология
• Педагогика
• Психолого-педагогический практикум
• Технология и организация воспитательных практик
• Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями в дополнительном образовании
• Психолого-педагогическое сопровождение профильного и профессионального самоопределения
• История культуры и искусства
• Танец и методика преподавания: классический танец
• Танец и методика преподавания: народно-сценический танец
• Танец и методика преподавания: русский народный танец
• Теория и история хореографического искусства
• Музыкальная грамота.

Вариативная часть:

• Этнография и танцевальный фольклор народов России
• Методика руководства хореографическим коллективом
• Дуэтный танец
• Мастерство хореографа.

Дисциплины по выбору:

• Основы актерского мастерства в хореографии
• Стилизация народного танца
• Современные педагогические технологии
• Педагогические технологии в педагогическом образовании
• Ансамбль народного танца
• Ансамбль современной хореографии
• Психолого-педагогическое сопровождение профильного и профессионального самоопределения
• Профильное и профессиональное самоопределение.